Как посчитать процент качества

Как посчитать качество знаний, что такое качество знаний?

Качество знаний — это школьный показатель учительской работы и детской успеваемости. Качество знаний рассчитывается по итогам какого-либо образовательного периода. Скажем, по итогам четверти, семестра, триместра или года. Качество знаний рассчитывается по классу в целом, либо по подгруппе, если предмет предполагает групповые занятия. Рассчитать качество знаний очень легко. Для этого всего лишь надо взять количество учеников, закончивших период без троек, и поделить на общее количество учеников в классе. То есть количество пятерок и четверок разделить на общее число оценок. Скажем, если в классе 25 человек, и из них 1 получил «2» и трое получили «3», то качество знаний будет рассчитываться так: (25-4): 25 = 0,84. Обычно этот показатель требуется в процентах, поэтому надо его еще на 100% множить. Получим 84% качества знаний.

Если не понятно, откуда взялось умножение на проценты, можно для наглядности составить себе такую пропорцию:

21 — х (То есть вы собираетесь найти процент учеников, знания у которых качественные)

Решаем пропорцию так: 21х100%:25=84%

И такое ощущение, что после моих объяснений стало еще непонятнее:)))

Качество знаний — это один из показателей успеваемости учащихся. Другое название — качественная успеваемость.

Этот показатель исчисляется в процентах по итогам какого-либо периода обучения (например, учебный год, отдельно взятое полугодие и др.) и зависит от количества учащихся, которые имеют по какому-либо предмету положительные оценки — «4» или «5».

Итак, как найти качество знаний?

Чтобы рассчитать качество знаний в процентах нужно воспользоваться следующей формулой:

% качества знаний = (число «4» + число «5») / число учащихся * 100%.

Например, в классе 25 учеников. Из них 6 человек по итогам года по предмету имеют оценку «5», 14 человек — оценку «4», 5 человек — оценку «3».

Качество знаний (в %) = (6 + 14) / 25 * 100% = 80%.

Стоит отметить, что на данный момент в Интернете можно найти специальные online-калькуляторы, позволяющие находить различные показатели успеваемости (в том числе и качество знаний).

Качества знаний (КЗ) оно же Качественная успеваемость рассчитывается исходя из пятибалльной системе следующим образом:

КЗ = N(5) + N(4) / К

Где КЗ — Качества знаний, N(5) — всего количество отличников (5 баллов), N(4) — всего количество хорошистов (4 баллов), К — общее количество учащихся (всех!)

Если система 10-ти бальная, тогда за «Отличников» берутся все, у кого оценки 10 и 9, а за «Хорошистов» у кого оценки 8 и 7.

Если система 12-ти бальная, тогда за «Отличников» берутся все, у кого оценки 12, 11 и 10, а за «Хорошистов» у кого оценки 9, 8 и 7.

Соответственно их надо сложить, всё остальное по формуле.

Такой показатель как «качество знаний» в больгинстве своём необходим для оценки работы именно учитилей, которые занимаются как раз с детьми. Рассчитывается такой показатель за какой-то определённый период — это может быть одна четверть, полугодие или же полностью учебный год.

В общем понятии для рассчёта показателя нам необходимо просчитать количество учеников по конкретному предмету, за конкретный период с положительными итоговыми оценками (имеется ввиду пятёрки и четвёрки). Ну а остальные ученики будут с тройками. Так вот количество учеников с положительными оценками поделите на общее количество учеников и получите показатель «качества знаний».

Для процентного выражения данный показатель просто надо умножить на сто процентов.

Рассчитаем качество знаний учеников девятого класса по истории. Всего в классе 30 учеников. Из них на 4 и 5 закончили год 25 учеников, остальные на тройки.

Для определения «качества знаний» за год нужно 25/30*100 процентов. И получим 83 процента.

Качество знаний, это тот показатель, который показывает то, какой процент в классе людей, учатся реально хорошо, то есть на 4 и 5, так как при пятибалльной системе, эти оценки, по своей сути близкие.

Так вот, для произведения расчета, нужно от общего количества учащихся, отнять тех людей, которые учатся на 2 и на 3.

Например, если в классе учится 35 человека, а 5 из них это двоечники или троечники, то мы их суммарное количество отнимаем, и у нас остается 30 учащихся.

Затем, это число, мы делим на изначальное количество всех учеников, то есть на 35 и получаем сумму, которую умножаем на 100, что бы возвести все в проценты (%).

Итак: 35 — 5 = 30; потом: 30 : 35 = 0,85 и умножаем на 100 и получаем 85%.

Если необходимо посчитать качество знаний у конкретного ученика, нужно сложить всего его пятерки и четверки, затем умножить на сто и поделить на общее количество всех его оценок.

Если нужно определить качество знаний всего класса, нужно также сложить все пятерки и четверки, умножить на сто и поделить на общее количество оценок, которые есть у всех учеников данного класса.

Если же требуется выявить качество знаний у параллели, применяется та же формула, только числа будут использоваться еще более большие. Берем все пятерки и четверки всех учеников параллели, умножаем на сто и делим на общее количество оценок ребят с параллели.

Качество знаний, в наше время, действительно можно проверить. И типичным примером в наше время, являются экзамены в школах, или же ЕГЭ, которые сдают ученики по окончанию учебного года.

А посчитать в наше время качество знаний, также можно, для этого достаточно задействовать данную формулу:

Допустим, есть класс учеников, которые писали контрольную. Всего писало 30 человек, из которых 1 получил «2» балла, и 3 получили «3» балла. Тогда будет рассчитывать следующим образом — 30-4/30=78, то есть качество знаний в нашем случаи будет составлять около 78 процентов.

Качество знаний нужно оценивать умением их применения. Официально качество оценивается по оценкам за четверть или полугодие. На практике же стоит провести экзамен по конкретному предмету, чтобы понять качество знаний по нему. Причем экзамен не должен быть похож на ЕГЭ, не должен быть в виде тестов, а должен быт полноценным, все вопросы должны требовать разъяснений и демонстрации знаний материала, умение использовать полученные знания, а не умение выбрать правильный ответ.

Качество знаний определяется по количеству полученных оценок в классе. Зависит также от количества учащихся. Сама формула выглядит, как

K = (количество «пятерок» + количество «четверок») / количество учащихся. Если результат умножить на 100 получим качество знаний, выраженное в процентах.

По качеству знаний можно определить фактический уровень успеваемости классе/группе.

Думаю, что под качеством знаний нужно понимать его количественную составляющую: чем больше деталей человек знает в конкретной области, тем выше его знания. Поэтому на конкретный вопрос, от знающего человека получаем конкретный ( детальный ! ) ответ.

Калькулятор завуча — программа для подсчёта упеваемости, качества знаний и среднего уровня обученности

Очень удобная программа для подсчёта уровня обученности, успеваемости класса и качества знаний. Не требует знания формул, экономит время при подготовке отчётов и аналитических материалов. Простая в применении.

Просмотр содержимого документа

«Формулы показателей успеваемости»

Формулы показателей успеваемости

Формулы показателей успеваемости

В отчётах об успеваемости используются следующие показатели:

% успеваемости = (кол-во «отл.» + кол-во «хор.» + кол-во «уд.») x 100% / (общее кол-во учащихся)

% качества знаний (качественная успеваемость)

% качества знаний = (кол-во «отл.» + кол-во «хор.») х 100% / (общее кол-во учащихся)

Степень обученности учащихся (СОУ)

Знаменатель (общее кол-во учащихся) определяется следующим образом:

(Общее кол-во учащихся) = (Все учащиеся) — (Освобождённые по данному предмету) — (Не получившие отметок по данному предмету)

Таким образом, неаттестованные ученики — «н/а» — учитываются в знаменателе, а ученики, освобождённые от занятий по данному предмету — «осв.» — не учитываются.

Всегда учитываются только учащиеся, не выбывшие на момент подсчёта (например, в показателе успеваемости за 2-ю четверть не будут учтены те, кто выбыл до конца 2-й четверти).

В случае не 5-балльной оценочной шкалы (например, 10- или 12-балльной шкалы) формулы сохраняют свой вид, только каждый «уровень» успеваемости включает несколько баллов, например:

Формулы для отчёта «Итоги успеваемости и качества знаний ученика»

Качество знаний для ученика (в %) = (кол-во «5» + кол-во «4») х 100% / (общее кол-во оценок у ученика)

Качество знаний для класса (в %) = (кол-во «5» у всех учеников класса + кол-во «4» у всех учеников класса) х 100% / (общее кол-во оценок у всех учеников класса)

Качество знаний для параллели (в %) = (кол-во «5» у всех учеников параллели + кол-во «4» у всех учеников параллели) х 100% / (общее кол-во оценок у всех учеников параллели)

Рекомендуем

Лучшие сайты

Лицензия на право ведения образовательной деятельности №5251 от 25.08.2017 г.

Программа для вычисления показателей успеваемости «ФПУ v.1.0.0.0»

Курсы профессиональной переподготовки

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение — на сайте «Инфоурок»

(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 8 ноября

Лицензия на образовательную деятельность

(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)

от 13 800 &nbsp6 900 руб. / 300 часов

от 17 800 &nbsp8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

Краткое описание документа:

Формулы показателей успеваемости

В отчётах об успеваемости используются следующие показатели:

% успеваемости = (кол-во «отл.» + кол-во «хор.» + кол-во «уд.») x 100% / (общее кол-во учащихся)

% качества знаний (качественная успеваемость)

% качества знаний = (кол-во «отл.» + кол-во «хор.») х 100% / (общее кол-во учащихся)

Степень обученности учащихся (СОУ)

СОУ = (кол-во «5»х100 + кол-во «4»х64 + кол-во «3»х36 + кол-во «2»х16 + кол-во «н/а»х7) / (общее кол-во учащихся)

· Знаменатель (общее кол-во учащихся) определяется следующим образом:

(Общее кол-во учащихся) = (Все учащиеся) — (Освобождённые по данному предмету) — (Не получившие отметок по данному предмету)

Таким образом, неаттестованные ученики — «н/а» — учитываются в знаменателе, а ученики, освобождённые от занятий по данному предмету — «осв.» — не учитываются.

· Всегда учитываются только учащиеся, не выбывшие на момент подсчёта (например, в показателе успеваемости за 2-ю четверть не будут учтены те, кто выбыл до конца 2-й четверти).

· В случае не 5-балльной оценочной шкалы (например, 10- или 12-балльной шкалы) формулы сохраняют свой вид, только каждый «уровень» успеваемости включает несколько баллов, например:

· для 5-балльной шкалы: «отл.»=5, «хор.»=4, «уд.»=3;

· для 10-балльной шкалы: «отл.»=10, 9; «хор.»=8, 7; «уд.»=6, 5;

· для 12-балльной шкалы: «отл.»=12, 11, 10; «хор.»=9, 8, 7; «уд.»=6, 5, 4.

• 1769
• 22.07.2015

Свидетельство о публикации данного материала автор может скачать в разделе «Достижения» своего сайта.

Курсы профессиональной переподготовки

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение — на сайте «Инфоурок»

(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 8 ноября

Лицензия на образовательную деятельность

(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)

от 13 800 &nbsp6 900 руб. / 300 часов

от 17 800 &nbsp8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Вы первый можете оставить свой комментарий

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

214011, РФ, г. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4.

Финансовая жизнь

«Применение табличного процессора для анализа динамики успешности обучающихся и учителя»

• распознать успешность обучающихся и учителя по предметам и разбирать учебу обучающихся и учителя при проведении мониторинговых изучений уровня обученности школьников;
• верно оценить степень, направление, обстоятельства отклонения педагогических действий;
• накопление информации о качестве обучения, оценка и анализ результатов;
• принятие ответов по регулированию образовательного процесса в соответствие с требованиями, определенными в нормативных документах Министерства образования Российской Федерации.

ПО: ПК, программа Микрософт Excel .

В школьной практике до сих пор разглядывают уровень качества знаний как количество обучающихся, обучающихся на «4» и «5». С таким подходом нельзя согласиться, поскольку категория «уровень качества» искусственно заменяется категорией «количество» и, при выставлении отметок сложно делать выводы о настоящем качестве образовательной подготовки получающих образование области овладения знаниями.

Программа табличного процессора Excel – это программа обработки структурированных данных, хранящая и обрабатывающая данные в прямоугольных таблицах.

Ячейка – мельчайший объект таблицы, поле на пересечении строки и столбца. Любая ячейка имеет неповторимое имя (адрес), что складывается из номера строки и буквы столбца.

Заголовок (столбца/строчка) – область серого цвета над столбцом / и слева от строчка.

Книга – документ MS EXCEL. складывающийся из отдельных рабочих страниц, хранящихся в одном файле.

Текст – каждая последовательность знаков, складывающаяся из букв. Текст в ячейках выравнивается по левому краю.

Число — последовательность знаков, складывающаяся из цифр и знаков +, -, ( ), /, %, Е. Число в ячейках выравнивается по правому краю.

Формула – последовательность, которая может содержать числа, адреса ячеек, операторы, функции, символы математических операции. Формула постоянно начинается со символа = и не имеет возможности содержать текст.

Диаграмма – графическое представление данных.

ЗАПУСК ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕССОРА

Для запуска MS EXCEL нужно:

1) На панели задач щелкнуть кнопку ПУСК;

2) Подвести указатель мыши к пункту меню ПРОГРАММЫ;

3) Левой кнопкой мыши щелкнуть MS EXCEL ;

4) Откроется окно документа MS EXCEL .

Для выделения отдельных ячеек ЭТ нужно поставить курсор на нужную ячейку.

заполнение и Создание электронной таблицы

• выделите ячейки А1- J1;
• выберите в меню ФОРМАТ команду ЯЧЕЙКИ;
• в открывшемся диалоговом окне выберите закладку ВЫРАВНИВАНИЕ, поставьте флажок в поле ОБЪЕДИНЕНИЕ ЯЧЕЕК и надавите кнопку ОК .

3.Поставьте курсор в ячейку А4 и напечатайте на клавиатуре знак №.

4. В ячейке В4 напечатайте Ф.И.О.

5. В ячейке С4 – «Предметы»

6. В ячейках С5- Н5 заглавия предметов.

7. В ячейке J 4 и А11 – «Средний балл»

8. В ячейке J 4 и А12 – «Уровень качества»

9.Заполните ячейки А6 –А10 цифрами от 1 до 5 посредством АВТОЗАПОЛНЕНИЯ, для этого.

10. Остальные ячейки таблицы, не считая строк и столбцов «Качество и» Средний «балл», заполните произвольно.

11. Сохраните созданный документ на рабочем столе в файле с именем «Динамика успешности».

Вычисления в таблице

Продолжаем работать с заготовленной таблицей. Вычислим средний балл по предметам и уровень качества знаний каждого обучающегося (по строчкам) и по каждому предмету по столбцам).

Средний балл каждого обучающегося вычисляется как сумма отметок по всем предметам этого обучающегося, поделенная на количество предметов. Средний балл по предмету вычисляется как сумма отметок всех обучающихся по этому предмету, поделенная на количество обучающихся.

Дабы посчитать средний балл каждого ученика нужно в ячейку i 6 ввести соответствующую формулу.

=(С6+ D 6+ E 6+ F 6+ G 6+ H 6)/6

1) Установите курсор в ячейку i 6;

2) Соберите символ = ;

3) В строке формул соберите символ левой скобки – ( ;

4) Щелкните указателем мыши на ячейке С6;

5) В строке формул соберите символ + ;

6) Повторите действия по адресам ячеек. указанных в формуле;

7) Закройте скобку и поставьте символ деления /6;

8) Надавите клавишу ENTER;

9) В ячейке i 6 отобразился итог вычисления по введенной формуле. саму формулу возможно заметить в строчке формул и отредактировать при необходимости .

1) Установите курсор в ячейку i 6;

2) Соберите символ = ;

3) Выберите пиктограмму Мастер функции fx в

панели инструментов СТАНДАРТНАЯ ;

4) В диалоговом окне выберите категорию СТАТИСТИЧЕСКАЯ, функцию – СРЗНАЧ, надавите ОК, показалось новое диалоговое окно;

5) По необходимости передвиньте это диалоговое окно так, дабы оно не закрывало строчок сданными. по которым производятся вычисления (строка 6) ;

6) Посредством мыши выделите диапазон ячеек от С6 до Н6;

7) Убедившись, что в поле ЧИСЛО 1показалось надпись С6:Н6 надавите кнопку ОК.

8) В ячейке i 6 отобразился итог вычисления;

9) Сохраните трансформации в документе;

10) Заполните оставшиеся ячейки столбца «Средний балл» посредством копирования формулы, для этого нужно :

§ Выделить ячейку i6;

§ Надавить на маркер АВТОЗАПОЛНЕНИЯ левой клавиши мыши и, не отпуская её протянуть вниз до ячейки i 10;

§ В следствии в ячейках i 7 – i 10 вы взяли соответствую щ ие формулы;

11) Подобно введите формулы для расчета среднего балла по каждому предмету в ячейки С11 – Н11;

12)сохраните трансформации в документе.

Уровень качества знаний

Уровень качества знаний каждого обучающегося вычисляется как сумма отметок «4» и «5» по всем предметам этого обучающегося, поделенная на количество предметов. Уровень качества знаний по предмету вычисляется как сумма всех отметок «4» и «5» по этому предмету поделенная на количество обучающихся.

Дабы посчитать уровень качества знаний каждого ученика нужно в ячейку J 6 соответствующую формулу.

=(СЧЕТЕСЛИ(С6:Н6; «4»)+СЧЕТЕСЛИ (С6:Н6; «5»))/СЧЕТ(С6:Н6)

Для этого нужно:

1) Установите курсор в ячейку J 6;

2) Соберите символ =;

3) В строке формул соберите символ левой скобки;

4) Выберите пиктограмму Мастер функции fx в панели инструментов СТАНДАРТНАЯ;

5) В диалоговом окне выберите категорию СТАТИСТИЧЕСКАЯ, функцию – СЧЕТЕСЛИ, надавите ОК, показалось новое диалоговое окно;

6) Посредством мыши выделите диапазон ячеек от С6 до Н6;

7) Убедившись. что в поле ДИАПАЗОН показалась надпись С6:Н6, в поле КРИТЕРИЙ введите цифру «4» и надавите кнопку ОК;

8) Строке формул соберите символ +;

9) Повторите пункты 4-7, введите в поле КРИТЕРИЙ цифру «5»;

10) Закройте скобку и поставьте символ деления / ;

11) Выберите пиктограмму Мастер функции fx в панели инструментов СТАНДАРТНАЯ и в ней функцию СЧЕТ, надавите ОК ;

12) В показавшемся диалоговом окне в поле ЗНАЧЕНИЕ 1 введите диапазон ячеек от С6 до Н6 посредством мыши и надавите ОК;

13) В ячейке J 6 отобразился итог вычисления;

14) Установив курсор в ячейку J 6 выберите пиктограмму % в панели инструментов СТАНДАРТНАЯ для представления данных в процентах;

15) Сохраните трансформации в документе;

16) Заполните оставшиеся ячейки столбца «Уровень качества» посредством копирования формулы;

17) Подобно введите формулы для расчета качества по каждому предмету в ячейкиС12-Н12;

18) Сохраните трансформации в документе.

Построение диаграмм и графиков

1) Откройте файл с именем «Динамика успешности».

2) Выстройте столбчатую диаграмму для сравнения качества знаний по предметам, для этого нужно:

3) Выделить данные в строчках «Предметы» (ячейки С5 – Н5) и «Уровень качества» (ячейки С12 – Н12);

4) В панели инструментов СТАНДАРТНАЯ выбрать пиктограмму МАСТЕР ДИАГРАММ;

5) В диалоговом окне 1 на вкладке СТАНДАРТНЫЕ выбрать тип ГИСТОГРАММА, вид – пожеланию и надавить кнопку Потом;

6) Убедиться. что полученная диаграмма в диалоговом окне 2 соответствует отечественным представлениям, выбрать вкладку Последовательность, в поле ИМЯ ввести имя последовательности 1 «1 полугодие» либо «1 четверть» и надавить кнопку Потом;

7) В диалоговом окне 3пристально разглядеть все вкладки ,заполнить соответствующие поля по собственному жажде и надавить кнопку Потом;

8) В диалоговом окне 4 выбрать место размещения диаграммы и надавить кнопку ГОТОВО;

9) Сохраните трансформации в документе;

10) Самостоятельно расположите диаграмму относительно таблицы данных, дабы они не загораживали друг друга (перетаскиванием, трансформацией размеров окна);

11) Сохраните итог.

Наложение диаграмм и графиков

Для анализа динамики успешности преподавателя сравним уровень качества знаний по предметам за I и II четверти, наложив диаграмму качества за II четверть на выстроенную ранее диаграмму качества знаний за I четверть, для этого:

1) Выделите область ранее выстроенной диаграммы успешности I четверть;

2) Надавите правую клавишу мыши и в открывшемся диалоговом окне выберите команду Данные;

3) В окне Данные выберите вкладку Последовательность;

4) В поле Последовательность добавьте последовательность 2 и в поле ИМЯ введите имя последовательности 2 « II четверть»;

5) В поле ЗНАЧЕНИЯ посредством мыши введите диапазон ячеек «Уровень качества» из таблицы успешности за II четверть;

7) Сохраните итог.

Потом, посмотрим посещаемости и учета итоговую ведомость успеваемости 10А класса Шалинской средней обшеобразовательной школы на I полугодие за 2007-2008 диаграммы и учебный год

Посмотрим пример: 1. диаграммы анализа динамики итоговой успеваемости обучающихся 10А класса за I полугодие по предметам:

2. Диаграммы анализа успешности учеников:

Как вычислить процент успеваемости, качества, СОУ, средний балл и коэффициент знаний

Интересные записи

Похожие статьи, которые вам, наверника будут интересны:

Адрес электронной почты: Lazynerd1@mail.ru Как посчитать в Excel маржу и наценку Н аценка либо маржа? Для начала разберемся, в чем же отличие? маржи и…

Excel — табличный редактор, что имеет громадный комплект возможностей для реализации разных вычислений. Это и текстовые, и логические, и денежные…

Без процентных вычислений нереально представить современную судьбу. Ими исчисляют повышение либо уменьшение разных результатов, формируют статистику и…

Факультет информатики Посчитать проценты В повседневной жизни довольно часто употребляется такое понятие как «процент». С математикой в школе не у всех…

Содержание Статья создана: 2014-03-27. обновлена: 2015-11-24 Введение Сейчас проценты употребляются везде — от пищевой индустрии до IT индустрии. Что же…

На актуальных на сегодня калькуляторах имеется особая клавиша с изображением символа «%» (процент). С ее помощью возможно посчитать процент от любой…

Программа для вычисления показателей успеваемости «ФПУ v.1.0.0.0»

Курсы профессиональной переподготовки

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение — на сайте «Инфоурок»

(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 8 ноября

Лицензия на образовательную деятельность

(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)

от 13 800 &nbsp6 900 руб. / 300 часов

от 17 800 &nbsp8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выберите документ из архива для просмотра:

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

Краткое описание документа:

Формулы показателей успеваемости

В отчётах об успеваемости используются следующие показатели:

% успеваемости = (кол-во «отл.» + кол-во «хор.» + кол-во «уд.») x 100% / (общее кол-во учащихся)

% качества знаний (качественная успеваемость)

% качества знаний = (кол-во «отл.» + кол-во «хор.») х 100% / (общее кол-во учащихся)

Степень обученности учащихся (СОУ)

СОУ = (кол-во «5»х100 + кол-во «4»х64 + кол-во «3»х36 + кол-во «2»х16 + кол-во «н/а»х7) / (общее кол-во учащихся)

· Знаменатель (общее кол-во учащихся) определяется следующим образом:

(Общее кол-во учащихся) = (Все учащиеся) — (Освобождённые по данному предмету) — (Не получившие отметок по данному предмету)

Таким образом, неаттестованные ученики — «н/а» — учитываются в знаменателе, а ученики, освобождённые от занятий по данному предмету — «осв.» — не учитываются.

· Всегда учитываются только учащиеся, не выбывшие на момент подсчёта (например, в показателе успеваемости за 2-ю четверть не будут учтены те, кто выбыл до конца 2-й четверти).

· В случае не 5-балльной оценочной шкалы (например, 10- или 12-балльной шкалы) формулы сохраняют свой вид, только каждый «уровень» успеваемости включает несколько баллов, например:

· для 5-балльной шкалы: «отл.»=5, «хор.»=4, «уд.»=3;

· для 10-балльной шкалы: «отл.»=10, 9; «хор.»=8, 7; «уд.»=6, 5;

· для 12-балльной шкалы: «отл.»=12, 11, 10; «хор.»=9, 8, 7; «уд.»=6, 5, 4.

• 1770
• 22.07.2015

Свидетельство о публикации данного материала автор может скачать в разделе «Достижения» своего сайта.

Курсы профессиональной переподготовки

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение — на сайте «Инфоурок»

(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 8 ноября

Лицензия на образовательную деятельность

(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)

от 13 800 &nbsp6 900 руб. / 300 часов

от 17 800 &nbsp8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Вы первый можете оставить свой комментарий

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

214011, РФ, г. Смоленск, ул. Верхне-Сенная, 4.