- Описание разработки
- Содержимое разработки
- Информатика и ИКТ 11 класс (к учебнику Н. Д. Угриновича)
- Похожие файлы
- Комментарии 0
- Комплекты учителю
- Вебинары для учителей
- Свидетельство сразу
- Рассылка для учителя
- Вы смотрели
- Для учителя
- О проекте
- Инструкция по заполнению ЭЖ-5:
- Инструкция по заполнению ЭЖ-5:
- Учитель должен иметь рабочую программу, вести классный журнал и дневники обучающихся
- Добавить комментарий Отменить ответ
- Рубрики
- Свежие комментарии
- Свежие записи
- Ведение электронного журнала в школе
- Рекомендуем также
- Сколько контрольных можно проводить в один день
- 5 комментариев
- Добавить комментарий Отменить ответ
- Подписка
- Новое
- Популярное
- Итоговое сочинение
- Оценка компетенций учителей
- Скоро
- Комментарии дня
- Новость дня
- «Горячие» документы
- Календарь образовательных событий
- Рубрики
- Контакты и время работы
- Как заполнить классный журнал?
- Похожие:
Описание разработки
Подробно рассмотрен процесс заполнения учителем -предметником электронного журнала.
Содержимое разработки
Инструкция по заполнению ЭЖ-5 для учителей — предметников
На странице ЭЖ-5 справа ввести свой логин и пароль (получить у Васяткиной Т.Е) и нажать клавишу Войти.
Для заполнения своих тематических планов щёлкнуть по пункту меню Мои уроки. Выйдет список классов, в которых вы ведёте уроки. В самой верхней строке щёлкните по пункту Планы уроков. Далее Добавить план.
В поле Название плана вводите, например, Английский язык, Математика, Физика, Русский язык…
В поле Предмет выбираете свой предмет и в поле Назначить отмечаете галочками те классы, для которых этот план предназначен.
Нажимаете Добавить. План появится в таблице.
В столбце Название щёлкаете по конкретному плану. Выходит окно Редактирования плана.
Далее нажимаете Добавить тематический раздел.
Выходит окно Добавить тематический раздел. В поле Название раздела вводим тему Раздела. И нажимаем Добавить
Данный раздел появляется в столбце с названием Тема
Для добавления темы конкретного урока нажимаем Добавить тему. Выходит окно Добавить тему.
В поле Тематический раздел выбираем нужный раздел. В поле Название темы заполняем тему урока. Номер урока ставится автоматически. Выбираем статус урока. Ставим количество часов на данную тему и дату проведения урока. В поле редактора можно ввести конспект урока.
Нажимаем Добавить. Тема записывается в таблицу с планом
Для введения дальнейших тем в этом разделе действия повторяем : Добавить тему и т.д.
Для создания нового раздела нажимаем Добавить тематический раздел, и далее добавляем темы.
Для создания плана для других классов переходим по ссылке Редактирование плана. И на странице Планы уроков щёлкаем по ссылке Добавить план.
Для выставления оценок в меню выбираем Мои Уроки. В появившемся списке выбираем нужный класс и щёлкаем левой клавишей мыши.
Появляется окно для выставления оценок. Заполняем поле Тема, выбрав из ссылки Планы уроков нужную тему.
Заполняем поле Домашнее задание. Щёлкнув по дате, можно поставить нужное число, и перемещаясь по каждому ученику выбрать из списка оценку.
Выставив оценки внизу списка нажимаем поставить
Для изменения уже выставленной оценки нужно щёлкнуть левой клавишей мыши по дате, поля для оценок станут активными, можно изменить оценку.
После редактирования в конце списка нажать Изменить, изменения сохранятся.
Если в ходе заполнения журнала, Вы заметили какую-либо неточность или ошибку, сообщите администратору ЭЖ.
По всем вопросам обращаться к администратору ЭЖ. Удачи!
Информатика и ИКТ 11 класс (к учебнику Н. Д. Угриновича)
Похожие файлы
Комментарии 0
Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или войдите на сайт
Комплекты учителю
Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы
Вебинары для учителей
Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.
Свидетельство сразу
Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки
Рассылка для учителя
Получайте бесплатно новые полезные материалы прямо на свой email
Не забудьте поделиться материалом
в социальных сетях с Вашими
Вы смотрели
© 2008-2017, ООО «Мультиурок», ИНН 6732109381
Для учителя
О проекте
Лицензия на право ведения образовательной деятельности №5251 от 25.08.2017 г.
Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации
Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта «Инфоурок»
(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО «Инфоурок» 20 мая 2016 г. бессрочно).
Оборудование: компьютер, доступ в Интернет.
Инструкция по заполнению ЭЖ-5:
2. На странице ЭЖ-5 справа ввести свой логин и пароль (получить у Администратора ЭЖ) и нажать клавишу. Войти.
3. Для заполнения своих тематических планов щёлкнуть по пункту меню Мои уроки. Выйдет список классов, в которых вы ведёте уроки. В самой верхней строке щёлкните по пункту Планы уроков. Далее. Добавить план.
В поле Название плана вводите, например, Английский язык, Математика, Физика, Русский язык…
В поле Предмет выбираете свой предмет и в поле. Назначить отмечаете галочками те классы, для которых этот план предназначен.
Нажимаете. Добавить. План появится в таблице.
В столбце Название щёлкаете по конкретному плану.
Выходит окно Редактирования плана.
Далее нажимаете. Добавить тематический раздел.
Выходит окно. Добавить тематический раздел. В поле Название раздела вводим тему Раздела. И нажимаем. Добавить.
Данный раздел появляется в столбце с названием Тема
Для добавления темы конкретного урока нажимаем. Добавить тему.
Выходит окно. Добавить тему.
В поле Тематический раздел выбираем нужный раздел. В поле Название темы заполняем тему урока. Номер урока ставится автоматически. Выбираем статус урока. Ставим количество часов на данную тему и дату проведения урока. В поле редактора можно ввести конспект урока.
Нажимаем. Добавить. Тема записывается в таблицу с планом.
Для введения дальнейших тем в этом разделе действия повторяем: Добавить тему и т.д.
Для создания нового раздела нажимаем. Добавить тематический раздел, и далее добавляем темы.
Для создания плана для других классов переходим по ссылке Редактирование плана. И на странице Планы уроков щёлкаем по ссылке. Добавить план.
4. Для выставления оценок в меню выбираем Мои Уроки. В появившемся списке выбираем нужный класс и щёлкаем левой клавишей мыши.
Появляется окно для выставления оценок. Заполняем поле Тема, выбрав из ссылки Планы уроков нужную тему.
Заполняем поле Домашнее задание. Щёлкнув по дате, можно поставить нужное число, и перемещаясь по каждому ученику выбрать из списка оценку.
Выставив оценки, внизу списка нажимаем поставить
Для изменения уже выставленной оценки нужно щёлкнуть левой клавишей мыши по дате, поля для оценок станут активными, можно изменить оценку.
После редактирования в конце списка нажать Изменить, изменения сохранятся.
Если в ходе заполнения журнала, Вы заметили какую-либо неточность или ошибку, сообщите администратору ЭЖ.
По всем вопросам обращаться к администратору ЭЖ. Удачи!
Чтобы скачать материал, введите свой email, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку
Нажимая кнопку, Вы соглашаетесь получать от нас email-рассылку
Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз «Скачать материал».
(Лицензия на осуществление образовательной деятельности
№3715 от 13.11.2013).
- Информатика
Оборудование: компьютер, доступ в Интернет.
Инструкция по заполнению ЭЖ-5:
2. На странице ЭЖ-5 справа ввести свой логин и пароль (получить у Администратора ЭЖ) и нажать клавишу. Войти.
3. Для заполнения своих тематических планов щёлкнуть по пункту меню Мои уроки. Выйдет список классов, в которых вы ведёте уроки. В самой верхней строке щёлкните по пункту Планы уроков. Далее. Добавить план.
В поле Название плана вводите, например, Английский язык, Математика, Физика, Русский язык…
В поле Предмет выбираете свой предмет и в поле. Назначить отмечаете галочками те классы, для которых этот план предназначен.
Нажимаете. Добавить. План появится в таблице.
В столбце Название щёлкаете по конкретному плану.
Выходит окно Редактирования плана.
Далее нажимаете. Добавить тематический раздел.
Выходит окно. Добавить тематический раздел. В поле Название раздела вводим тему Раздела. И нажимаем. Добавить.
Данный раздел появляется в столбце с названием Тема
Для добавления темы конкретного урока нажимаем. Добавить тему.
Выходит окно. Добавить тему.
В поле Тематический раздел выбираем нужный раздел. В поле Название темы заполняем тему урока. Номер урока ставится автоматически. Выбираем статус урока. Ставим количество часов на данную тему и дату проведения урока. В поле редактора можно ввести конспект урока.
Нажимаем. Добавить. Тема записывается в таблицу с планом.
Для введения дальнейших тем в этом разделе действия повторяем: Добавить тему и т.д.
Для создания нового раздела нажимаем. Добавить тематический раздел, и далее добавляем темы.
Для создания плана для других классов переходим по ссылке Редактирование плана. И на странице Планы уроков щёлкаем по ссылке. Добавить план.
4. Для выставления оценок в меню выбираем Мои Уроки. В появившемся списке выбираем нужный класс и щёлкаем левой клавишей мыши.
Появляется окно для выставления оценок. Заполняем поле Тема, выбрав из ссылки Планы уроков нужную тему.
Заполняем поле Домашнее задание. Щёлкнув по дате, можно поставить нужное число, и перемещаясь по каждому ученику выбрать из списка оценку.
Выставив оценки, внизу списка нажимаем поставить
Для изменения уже выставленной оценки нужно щёлкнуть левой клавишей мыши по дате, поля для оценок станут активными, можно изменить оценку.
После редактирования в конце списка нажать Изменить, изменения сохранятся.
Если в ходе заполнения журнала, Вы заметили какую-либо неточность или ошибку, сообщите администратору ЭЖ.
По всем вопросам обращаться к администратору ЭЖ. Удачи!
Самые низкие цены на курсы переподготовки
Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.
Оставьте свой комментарий:
При использовании материалов сайта, активная ссылка на источник обязательна!
Учитель должен иметь рабочую программу, вести классный журнал и дневники обучающихся
В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон № 273-ФЗ) конкретные должностные обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями, разрабатываемыми на основе квалификационных характеристик, утверждённых приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. № 761-н.
Как отмечается в Дополнительных разъяснениях по сокращению и устранению избыточной отчётности учителей (далее – Дополнительные разъяснения), подготовленных Департаментом государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России и специалистами Общероссийского Профсоюза образования в целях оказания практической помощи в реализации мероприятий, обозначенных в письме Минобрнауки России и Общероссийского Профсоюза образования от 16 мая 2016 года № НТ-604/08/269 «О рекомендациях по сокращению и устранению избыточной отчётности учителей», в инструкции по должности «учитель» и (или) трудовом договоре могут предусматриваться следующие обязанности, непосредственно связанные с составлением отчётной документации:
- разработка рабочей программы по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ;
- осуществление контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях ИКТ (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).
Таким образом, в соответствии с должностными обязанностями учитель должен иметь:
— Законом № 273-ФЗ предусмотрена разработка рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) организацией, а не рабочей программы конкретного учителя ;
— рабочие программы учебных предметов, курсов должны содержать:
- планируемые результаты освоения учебного предмета, курса;
- содержание учебного предмета, курса;
- тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы;
— органы управления образованием субъектов РФ не вправе применять требования о соответствии рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) неким шаблонам (по структуре, количеству и наименованию столбцов, объёму и т. д.), а должны руководствоваться требованиями ФГОС для проведения их качественного (содержательного), а не количественного (формального) анализа.
В целях сокращения отчётности учителей при выполнении ими должностных обязанностей Минобрнауки и Общероссийский Профсоюз образования
— органам управления образованием субъектов РФ и руководителям образовательных организаций исключить практику запроса у учителей конспектов и (или) диагностических карт уроков, а также планов подготовки к государственной итоговой аттестации, отчётов об их выполнении и т. п ., так как соответствующие материалы (в случае их составления) являются рабочим инструментарием учителя, а не отчётной документацией, составление которой предусмотрено должностными обязанностями;
— руководителям образовательных организаций:
- предусматривать распределение должностных обязанностей по разработке рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) между несколькими учителями, не включая такие обязанности, например, в трудовые договоры с лицами, впервые поступившими на работу по специальности, в течение первых двух лет после получения ими среднего профессионального или высшего образования;
- обеспечивать свободный доступ учителей к утверждённым рабочим программам образовательной организации для использования их в работе, в том числе для реализации права на участие в разработке на их основе (например, в ходе апробации) усовершенствованных рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей);
- не ограничивать при утверждении рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) право учителей на использование как типовых (без необходимости их перепечатки), так и авторских рабочих программ при соответствии их требованиям ФГОС;
б) предлагают органам управления образованием субъектов РФ и руководителям образовательных организаций:
- исключить практику дублирования ведения электронных и бумажных журналов и дневников, а также обязательного ведения учителями вспомогательных рубрик электронного журнала и дневников обучающихся, так как осуществление иной связи учителя с родителями (лицами, их заменяющими) не требует обязательного использования учителем ИКТ;
- обеспечить установление адекватных для соблюдения учителями сроков выставления ими оценок успеваемости обучающихся: в начальных классах — в течение 3 календарных дней , в 5-11 классах – в течение 7 календарных дней , но не позднее даты проведения промежуточной аттестации обучающихся;
- учесть, что согласно квалификационной характеристики должности «учитель» ведение электронных журналов и дневников обучающихся может быть включено в должностные обязанности учителя исключительно в рамках осуществления им контрольно-оценочной деятельности в образовательном процессе, в связи с чем в случае утверждения дополнительного перечня услуг, оказываемых в субъекте РФ государственными и муниципальными учреждениями и другими организациями, осуществление учителями при ведении электронного журнала и дневников обучающихся иных видов деятельности, кроме контрольно-оценочной, не предполагается.
Нормативные документы об особенностях режима рабочего времени и отдыха педагогических работников
Трудовой кодекс Российской Федерации
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Постановление Правительства РФ от 8 августа 2013 г. № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций»
Приказ Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. № 761-н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (с изменением, внесённым приказом Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г. № 448н)
Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»
Приказ Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536 «Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»
Отраслевое соглашение по организациям, находящимся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации на 2014 – 2017 годы
Примечание. 1.Комментарии Общероссийского Профсоюза образования к перечисленным выше документам опубликованы в его информационном бюллетене №2 за июль 2016 года.
2.В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой должности включается учебная (преподавательская) и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, – методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися ( Приложение 1 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601).
3. Письма, рекомендации, разъяснения имеют рекомендательный характер.
P.S. Выступая на Всероссийском семинаре-совещании глав региональных органов управления образованием в г. Сочи 27 сентября 2016 года, глава Минобрнауки Ольга Васильева заявила, что у учителя должно быть три отчетных документа: первый документ — рабочая программа, второй — классный журнал и третий документ — это дневник.
«Не нужно загружать учителя дополнительной работой, которая ясна и понятна и без этих заполнений дополнительных листов», — заявила Ольга Васильева.
Источники: Письмо Минобрнауки России и Общероссийского Профсоюза образования от 16 мая 2016 года № НТ-604/08/269 «О рекомендациях по сокращению и устранению избыточной отчётности учителей»
Письмо Центрального Совета Общероссийского Профсоюза образования от 7 июля 2016 года № 323 руководителям региональных (межрегиональных) организаций Профсоюза «О дополнительных разъяснениях по сокращению и устранению избыточной отчётности учителей»
Дополнительные разъяснения по сокращению и устранению избыточной отчётности учителей
Добавить комментарий Отменить ответ
Рубрики
Свежие комментарии
- eduinspector к записи Защищаем права ребенка в школе
- eduinspector к записи Что делать, если у школьника проблемы с ГИА-9
- eduinspector к записи Что делать, если у школьника проблемы с ГИА-9
- Павел к записи Что делать, если у школьника проблемы с ГИА-9
- Светлана к записи 18 или 36 часов в неделю должен находиться учитель в школе?
Свежие записи
Сайт использует файлы Cookie. Ознакомьтесь с Политикой конфиденциальности, что бы узнать подробности.
Если Вы не хотите, что бы файлы Cookie были использованы отключите их в своём веб-браузере.
Ведение электронного журнала в школе
Добро пожаловать на сайт журнала «Стандарты Образования». Получай новости журнала по почте! RSS feed. Благодарим за визит!
Если возможно, разъясните, пожалуйста, имеет ли право директор школы (муниципального бюджетного образовательного учреждения) требовать от классного руководителя ведение в обязательном порядке параллельно бумажного журнала и электронного журнала без дополнительной оплаты? Заранее благодарна.
В настоящее время единые минимальные требования ведения электронного журнала в школе отражены в Письме Министерства образования и науки РФ от 15 февраля 2012 г. N АП-147/07 «О методических рекомендациях по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде». Следует заметить, что все письма органов власти носят рекомендательный характер и нормативными актами не являются, в то время как приказ – нормативный акт, официальное распоряжение руководителя, отданное в пределах его должностных полномочий и обязательное для исполнения подчинёнными.
В соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» определена должностная обязанность учителя – осуществлять «контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)».
В соответствии со статьей 74 главы 12 разделаIII Трудового Кодекса Российской Федерации «Изменение определенных сторонами условий трудового договора по причинам, связанным с изменением организационных или технологических условий труда» о необходимости перевода учёта учебной деятельности в электронный вид работодатель обязан уведомить работника в письменной форме не позднее, чем за два месяца.
При введении электронных форм учета необходимо соблюдение трудового законодательства. Недопустим неоправданный рост трудозатрат на ведение двойного учёта, рабочие места должны быть оборудованы надлежащим образом.
Понравилась статья?! Поделись с друзьями в социальных сетях!
Рекомендуем также
Сколько контрольных можно проводить в один день
5 комментариев
Если возможно, разъясните, пожалуйста, имеет ли право директор школы (муниципального бюджетного образовательного учреждения) требовать от классного руководителя ведение в обязательном порядке параллельно бумажного журнала и электронного журнала без дополнительной оплаты.
Можно получить конкретный ответ: имеет право или нет?
Нужно смотреть должностную инструкцию, трудовой договор и локальные акты учреждения. Судя по рекомендациям — нет. К сожалению, нет ведомственного приказа Минобрнауки России.
как-то странно. если это должностная обязанность учителя, то какие могут быть еще вопросы?
Давно мучает один вопрос. как ставить итоговую оценку в электронных журналах? В прошлом году 3.50 — это было 4, 4.50 — это было 5. В этом году администрация школы всё поменяла. Теперь 4 только с 3.60, а 5 только с 4.60. В других школах района по-другому. Это нормально?
Курянам удалось доказать незаконность электронного журнала, говорят, и московские учителя теперь работают в этом направлении…
Добавить комментарий Отменить ответ
Подписка
Новое
- Стоит ли запрещать детям чиновников учиться за границей? 07.11.2017
- В Москве пройдёт Первый Всероссийский съезд преподавателей истории в вузах России — 2017 07.11.2017
- Расписание регионального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2017-2018 учебном году 06.11.2017
- В школе появятся мини-уроки по ПДД 31.10.2017
- Голодец — нужно создать единую эталонную электронную словарную систему 31.10.2017
- Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов назначен заместителем министра образования и науки 31.10.2017
- Минобрнауки утвердило даты проведения ВПР в 2024 году 27.10.2017
Популярное
Расписание ГИА (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ) 2017
Минимальное количество баллов ЕГЭ 2017
Минобрнауки изменило сроки написания ВПР по русскому языку для учащихся 2 и 5 классов
ВПР 2 класс русский язык демоверсия
ВПР 5 класс русский язык демоверсия 2017
ВПР демоверсия 2017
Рособрнадзор прокомментировал демоверсии по биологии в 5 классе
ВПР в 2024 году для 5 и 11 классов
Демоверсии НИКО по биологии 10 класс
Демоверсии НИКО по химии 10 класс
Регионы-участники в НИКО по биологии и химии в 10 классах в октябре 2017 года
НИКО по биологии и химии в 10 классах
В 2017-2019 годах Рособрнадзор планирует еще ряд НИКО
Рособрнадзор начал НИКО ОБЖ 2017
Демоверсии НИКО по ОБЖ 2017
НИКО по ОБЖ 2017 в 6,8 и 9 классах
Итоговое сочинение
Направления тем итогового сочинения по литературе 2017-2018
Комментарии к направлениям тем итогового сочинения по литературе 2017-2018
Оценка компетенций учителей
Рособрнадзор назвал сроки апробации модели уровневой оценки компетенций учителей русского языка и математики
Демоверсия диагностической работы —
уровневая оценка компетенций учителей русского языка и математики —
Мы дополнили статью «Уровневая оценка компетенций учителей русского языка и литературы, математики — демоверсия диагностической работы» демоверсией профессиональной задачи
Оценка компетенций учителей будет включать открытый видеоурок
Скоро
- Не пропустите! Подпишитесь на новости журнала «Стандарты Образования»!
Комментарии дня
Новость дня
В разделе НИКО и рубрике «Новости» опубликованы демоверсии НИКО по биологии и химии 10 класс
Минобрнауки изменило сроки написания ВПР по русскому языку во 2 и 5 классах
Открытое письмо о модели уровневой оценки компетенций учителей
В разделе НИКО и рубрике «НИКО новости» опубликована информация о проведении НИКО по биологии и химии в 10 классах в октябре 2017 года
В разделе ВПР и рубрике «ВПР новости» опубликованы демоверсии ВПР по русскому языку во 2 и 5 классах
Изменения — ЕГЭ в 2024 году
Рособрнадзор назвал регионы, где учителей русского языка и математики проверят на знание предмета
Модель уровневой оценки компетенций учителей и ее апробация в 2017 году
Национальной системе учительского роста быть
Учителей русского языка и математики проверят на знание предмета
График проведения ВПР в 2024 году
Русский язык – 17 и 19 апреля
Математика – 24 апреля
Окружающий мир – 26 апреля
Русский язык – 17 апреля
Математика – 19 апреля
История – 24 апреля
Биология – 26 апреля
«Горячие» документы
Приказ Минобрнауки России от 30 августа 2017 г. №866 Перечень олимпиад школьников 2017-2018
Приказ Минобрнауки России от 5 сентября 2017 г. №873 О внесении изменений в приказ «О проведении мониторинга качества образования» (ВПР во 2 и 5 классах)
Приказ Минобрнауки России от 29 июня 2017 г. №613 О внесении изменений в ФГОС среднего общего образования
Приказ Минобрнауки России от 26 июля 2017 г. №703 Об утверждении «дорожной карты» национальной системы учительского роста
Распоряжение Рособрнадзора от 26 апреля 2017 г. №920-10 Минимальное количество баллов ЕГЭ 2017
Приказ Минобрнауки от 27 января 2017 года № 69 О проведении мониторинга качества образования
Письмо от 23.03.2017 года №05-104 О проведении ВПР в 2017 г.
Письмо Минобрнауки Россииот 15.10.2015 г. N 08-ПГ-МОН-37849 «О продолжительности рабочего времени педагогов».
Приказ от 17 июля 2015 года №734 Объём домашнего задания.
Календарь образовательных событий
Рубрики
Контакты и время работы
141407, г. Химки, ул. Юбилейный пр-т, дом 59В
Как заполнить классный журнал?
Все записи в классном журнале делаются шариковой ручкой синего цвета, аккуратно и без исправлений. Не разрешается использование на одной странице разных оттенков чернил. Исправления же, сделанные в исключительных случаях, оговариваются внизу страницы и сопровождаются объяснительной запиской на имя директора. В случае выставления ошибочной отметки необходимо выполнить следующие действия:
А) исправить отметку, т.е. зачеркнуть неправильную отметку и рядом поставить правильную;
Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания учащихся, ежеурочно отмечать присутствующих.
Учителю следует планировать опрос учащихся и фиксировать отметки на каждом уроке. Наполняемость оценок должна быть высокой или средней, при этом каждый учащийся должен быть опрошен как минимум 1 раз в 3-4 урока.
В случае оценивания знаний учащихся неудовлетворительной оценкой, учителю следует побеспокоиться о состоянии уровня его знаний в 2-4-дневный срок и зафиксировать положительную отметку в журнале.
Отметки за письменные виды работ (самостоятельные, контрольные лабораторные, практические) выставляются всем учащимся (кроме отсутствующих) в графе того дня, когда проходила работа. ВЫСТАВЛЯТЬ ОТМЕКИ ЗАДНИМ ЧИСЛОМ ЗАПРЕЩАЕТСЯ.
В клетках для отметок следует записывать только один из следующих символов – «3», «4», «5», «н», «Н/а», «осв.». Выставление в журнале точек, отметок со знаками «плюс, «минус», а также иных символов не разрешается.
На левой стороне развернутой страницы журнала учитель ставит дату урока, отмечает отсутствующих символом «н». На правой стороне этой страницы журнала записывается дата урока, тема урока и домашнее задание. Количество часов по каждой теме должно соответствовать календарно-тематическому планированию и программе по предмету.
При проведении сдвоенных уроков делается запись даты и темы каждого урока.
На странице записи проведенного учебного материала в конце полугодия учитель делает следующую запись «Дано ________ уроков. Программа выполнена (не выполнена)» и ставит свою подпись. В конце учебного года после предыдущей записи учителю необходимо записать: «Программа выполнена полностью» (подпись учителя) или «Не пройдены следующие темы __________» (подпись учителя). Вместе с тем молодому учителю следует хорошо знать профессиональное правило: государственная учебная программа должна быть выполнена.
Все записи по всем учебным предметам (включая иностранный язык) ведутся в классном журнале на русском языке с обязательным указанием не только тем уроков, но и тем практических, лабораторных, контрольных работ, экскурсий, уроков с использованием информационно-коммуникативных технологий, видеоуроков и т.п.
Тема урока в классном журнале прописывается в соответствии с календарно-тематическим планированием.
Запрещается в графе «Что пройдено на уроке» делать общие, не раскрывающие содержание урока записи:
Контрольная работа № 1
Контрольная работа № 1 по теме «Структура и функции клетки»
Практическая работа № 3
Практическая работа № 2 по теме «Размещение топливных баз»
Решение задач по теме «Внутренняя энергия»
Present Simple Tens
Настоящее простое время
В графе «Домашнее задание» записывается содержание задания с указанием номера параграфа, задач, упражнений и нумерации страницы.
Итоговые отметки за учебную четверть, полугодие, год должны быть обоснованы, т.е. соответствовать успеваемости ученика за зачетный период.
Отметка «н/а» (не аттестован) может быть выставлена только в случае отсутствия у учащегося трех текущих отметок и пропуска им более 50% занятий.
Итоговые отметки за каждую четверть, полугодие выставляются через одну клетку после записи даты последнего урока. Нельзя выделять итоговые отметки другим цветом, черной и т.д. текущие отметки следующего учебного периода выставляются через одну клетку после предыдущих итоговых.
Похожие:
Классный журнал рассчитан на учебный год и ведется в каждом классе. Журналы параллельных классов нумеруются литерами. Например, («1а.
В руководстве описывается приложение «Классный журнал» входящее в автоматизированную информационную систему управления «Параграф.
Классный журнал, а также журналы индивидуальных и групповых занятий, журналы для факультативных пропущенных уроков,, журналы учета.
Классный журнал – это государственный документ, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя согласно.
Классный журнал (беседы, заполнение графы занятости, факультативах, пропуски уроков, сведения о родителях)
Классный журнал это государственный документ, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя согласно.
Районный конкурс «Самый классный классный-2012» (далее – Конкурс) проводится в районе в целях выявления и поддержки творчески работающих.
В этом разделе мы опишем простым языком как заполнять журнал кассира-операциониста, опираясь скорее на понимание наших действий.
Классный журнал – нормативно-финансовый документ, отражающий состояние увп школы
В конце учебного года классный руководитель сдаёт журнал заместителю директора по учебно-воспитательной работе. После проверки журнала.